General information
| Course name | Exercises: "Was darf man denn noch sagen?" - Theologische Perspektiven zu Hate Speech und Cancel Culture |
| Subtitle | |
| Course number | 402530 |
| Semester | SoSe 2024 |
| Current number of participants | 12 |
| expected number of participants | 20 |
| Home institute | Praktische Theologie |
| Courses type | Exercises in category Teaching |
| First date | Monday, 15.04.2024 16:00 - 18:00 |
| Type/Form | |
| Performance record |
→Ab hier automatisch erfasste Informationen / Beyond this point, the information is filled in automatically← Prüfungsleistung(en) je Modul / Exam details per module: * [(Mag.Theol.111.Mp) Theologischer Wahlbereich I][1] * Portfolio: Mo, 30.09.2024, von 00:00:00 bis 23:59:00 * [(Mag.Theol.211.Mp) Wahlbereich II][2] * Portfolio: Mo, 30.09.2024, von 00:00:00 bis 23:59:00 * [(Mag.Theol.211a.Mp) Theologischer Wahlbereich II][3] * Portfolio: Mo, 30.09.2024, von 00:00:00 bis 23:59:00 [1]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=46485&periodId=272 [2]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=46401&periodId=272 [3]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=20071&periodId=272 |
| Miscellanea |
„Was darf man denn noch sagen?“ Diese Frage treibt nicht nur Gesellschaft und Politik um, sondern wird auch für theologische Fragestellungen immer relevanter. In dieser Übung möchten wir den Phänomenen Cancel Culture und Hate Speech aus ethischer und praktisch-theologischer Perspektive auf den Grund gehen und gemeinsam evaluieren, wie theologisch verantwortlich auf diese Phänomene und Fragen reagiert werden kann. Aus ethischer Perspektive wollen wir uns mit der Macht des Sprechens, der Relevanz der Diskursethik und Fragen nach Wahrheit und Wahrhaftigkeit auseinandersetzen und dazu verschiedene – mitunter auch kontroverse – Ansätze bearbeiten (z.B. Butler, Habermas, Bonhoeffer usw.). In einem zweiten Schritt möchten wir gemeinsam Beispiele aus der kirchlichen Praxis (z.B. die Debatte um Quinton Caesars Kirchentagspredigt) analysieren und hinsichtlich theoretischer Aspekte befragen. Die Veranstaltung findet als Block statt. Beim Vorbereitungstreffen wird die Literatur bekanntgegeben. Die intensive Auseinandersetzung mit diesen Texten vor der Blocksitzung wird erwartet. Die Teilnahme von Lehramtsstudierenden ist ausdrücklich erwünscht. Die Unterrichtssprache ist deutsch. |
