Akademisches Schreiben für Anfänger:innen in allen Fachrichtungen / Academic writing for beginners
Der Workshop richtet sich an Studienanfänger*innen und Studierende mit wenig Schreiberfahrung. Er vermittelt die Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens auf Deutsch, darunter den Umgang mit Quellen, Paraphrasieren, Zitieren und Plagiatsvermeidung. Zudem erhalten die Teilnehmenden einen Einblick in den Schreibprozess und verschiedene akademische Textsorten. Die erforderlichen Deutschsprachkenntnisse für die Teilnahme liegen mindestens auf dem Niveau B2/C1.

Termine: 01.08.2025: 18:00 - 20:00 Uhr, 02.08.2025: 11:00 - 16:30 Uhr, 03.08.2025: 11:00 - 15:00

LV-Nummer: 451671

ECTS: 4

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=05d37e7fb589d503e8ed99f93e9610bc&again=yes

Texten fürs Web
Da Texte zunehmend mehr für die Veröffentlichung im Internet geschrieben werden, benötigen Studierende eine Kompetenz im Verfassen auf das Internet ausgerichteter Textarten.
Die Studierenden erlernen mit dieser berufsrelevanten Schlüsselkompetenz webspezifische Textarten kennen und setzen sich mit der sprachlichen Struktur dieser Textarten auseinander, z.B. sprachliche Gestaltung von Hypertexten. In einem Wiki setzen sie das Gelernte praktisch um. 

Termine: 07.08.2025, 14.08.2025: 16:00 - 21:00 und 21.08.2025: 16:00 - 20:00 Uhr

LV-Nummer: 455558

ECTS: 3

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=b18200421750d5260717fa903a00b7f1&again=yes

Erste Hausarbeit schreiben in den Geisteswissenschaften
Dieser Workshop vermittelt grundlegende Textsortenkompetenzen für Hausarbeiten, Portfolios und andere relevante Formate in den Geisteswissenschaften. Studienanfänger*innen lernen, wissenschaftliche Texte zu strukturieren, Quellen zu nutzen und eigene Argumente klar zu formulieren. Dabei wird produkt- und prozessorientiert gearbeitet.

Termine: 08.08.2025, 19.08.2025: 10:00 - 16:00

LV-Nummer: 451672

ECTS: 4

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=8f6564bf9f99ff22dc94118e4f2b8cc9&again=yes

Forschen schon im Bachelor möglich!

Liebe Bachelorstudierende,

das Sommersemester ist fast zu Ende - vielleicht beschäftigt Sie noch eine Frage, der Sie auf den Grund gehen wollen oder Sie haben die zündende Idee für ein Forschungsprojekt.

Frühes Forschen mit einem eigenen Thema ist innerhalb des Programms „Forschungsorientiertes Lehren und Lernen“ (FoLL) möglich. Bis zum 23.09.2025 haben Sie die Möglichkeit, sich als Team (4-8 Studierende, 1 Lehrende*r) für ein FoLL-Projekt im WiSe 25/26 zu bewerben. 1/3 Masterstudierende dürfen dabei sein.

Durch die Teilnahme an FoLL üben Sie nicht nur frühes Forschen ein, sondern Sie lernen auch Teams aus anderen Fächern kennen; am Projektende werden die Ergebnisse hochschulöffentlich vorgestellt. Innerhalb von FoLL können Sie bis zu 12 ECTs erwerben.

Melden Sie sich bei Fragen gerne bei Susanne Wimmelmann unter susanne.wimmelmann@zvw.uni-goettingen.de oder 0551/39 25981.

Das Angebot richtet sich an Studierende aller grundständigen Studiengänge.

Empirische Daten verschriftlichen in den Geisteswissenschaften/ Documenting Empirical in the Humanities
Dieser Workshop richtet sich an Studierende, die empirische Daten erhoben und ausgewertet haben und diese jetzt – z.B. im Rahmen einer Abschlussarbeit – verschriftlichen wollen. Sie lernen die Anforderungen kennen, die beim Verschriftlichen quantitativ und qualitativ erhobener Daten in akademischen Texten erfüllt werden müssen. Hierzu gehört neben einer wissenschaftssprachlich angemessenen Darstellung auch die Verbindung der eigenen Ergebnisse mit Erkenntnissen aus bisheriger Forschung. Sie lernen charakteristische wissenschaftssprachliche Merkmale von Ergebnis- und Diskussionskapiteln kennen und wenden sie auf das Verschriftlichen eigener empirischer Daten an.
Hinweis: Inhaltlicher Schwerpunkt dieser Veranstaltung ist die Darstellung empirischer Forschung. Methodische Beratung zur Erhebung und/oder Auswertung empirischer Daten kann im Rahmen dieses Workshops nicht geleistet werden.

Termine: 14.07.2025, 15.07.2025, 25.07.2025: 10:00 - 16:00 Uhr 

LV-Nummer: 451670

ECTS: 3

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=6c82491dc3fcf9ca86f7c5891be96eae&again=yes

Schreiben für die Wissenschaftskommunikation: Wissen vermitteln und verständlich machen
Dieser Workshop richtet sich an Studierende, die komplexe fachwissenschaftliche Inhalte für ein breiteres fachlich interessiertes Publikum aufbereiten möchten, wie es z.B. im späteren Berufsleben notwendig wird. Er hat zum Ziel, dass sich die Teilnehmenden mit charakteristischen Stilelementen sowie ihrer sprachlichen Realisierung populärwissenschaftlicher Texte auseinander setzen, um diese selbst bewusst einsetzen zu können, wenn Sie für ein breiteres Fachpublikum schreiben. Hierfür werden wissenschaftliche Textarten mit ausgewählten populärwissenschaftlichen Textarten verglichen, um die Charakteristika und Lesewirkungen der letztgenannten herauszuarbeiten. Des Weiteren setzen die Studierenden die erlernten Stilmittel und sprachlichen Elemente produktiv um, indem sie eigene wissenschaftliche Texte populärwissenschaftlich aufbereiten und einer Leserschaft zur Verfügung stellen.

Termine: 23.07.2025, 06.08.2025: 10:00 - 16:00 Uhr

LV-Nummer: 454780

ECTS: 3

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=6c864eda42c0464a7decd48b562cd986&again=yes

Vom Lesen zum Schreiben akademischer Texte / From Reading to Writing Academic Texts
In diesem Workshop erlernen Sie unterschiedliche Lesestrategien und wenden diese an, um zu einem effizienten Rezipieren wissenschaftlicher Literatur zu gelangen. In einem weiteren Schritt lernen Sie, die gelesene Literatur in angemessener Weise aufzubereiten, um sie funktional in eigene akademische Texte einzubinden. Dieser Workshop wird im Rahmen des InDiGU-PLUS-Projekts angeboten und ist Bestandteil des Zertifikats Internationales – InDiGU Plus. In this module, you will learn various reading strategies and apply them to efficiently comprehend academic literature.

Termine: 29.07.2025, 12.08.2025: 10:00 - 16:00 Uhr

LV-Nummer: 454776

ECTS: 4

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=4f73c121ac7187cf6709487ab16107de&again=yes

Wissenschaftlich formulieren auf Deutsch
In diesem Workshop lernen Sie, sich wissenschaftssprachlich in deutschsprachigen akademischen Texten auszudrücken. Dazu werden wir zunächst in authentischen Texten Merkmale von Wissenschaftssprache analysieren. Dabei liegt ein Fokus auf Ausdrücken, die in den meisten wissenschaftlichen Texten, unabhängig vom Fach, verwendet werden. Sie erfahren, in welchen Kontexten diese Ausdrücke eingesetzt werden und welche Funktionen sie im Text haben. Weiterhin üben Sie, solche wissenschaftssprachlichen Formulierungen in eigenen akademischen Texten umzusetzen.

Termine: 28.06. + 05.07.2025, 09:30-15:30 Uhr.

ECTS: 4 

Link: https://studip.uni-goettingen.de/dispatch.php/course/details?sem_id=05ce70277ad0f54aaba06ae10223005c&again=yes

LV-Nummer: 451534

ECTS: 4

Twillo kostenfreie Workshops zu unterschiedlichen Themen der offenen Lehrgestaltung

Das MWK-geförderte OER-Portal www.twillo.de<http://www.twillo.de> bietet zahlreiche kostenfreie Workshops zu
unterschiedlichen Themen der offenen Lehrgestaltung an. Interessierte Mitarbeiter*innen der Uni Göttingen sind herzlich zur Teilnahme eingeladen:

OER-Basisworkshop: Offene Lehrgestaltung in der Praxis
Dienstag, 17.06.2025, 10:00 - 12:00 Uhr und
Mittwoch, 10.09.2025, 14:00 - 16:00 Uhr

Offene Kurse leicht gemacht mit LiaScript
Donnerstag, 26.06.2025, 10:00 - 11:00 Uhr

Was Canva kann: Funktionen und rechtskonforme Einsatzmöglichkeiten in der Lehre
Mittwoch, 27.08.2025, 10:00-11:00 Uhr

Generative KI in der Lehre: Rechtliche Grundlagen und Fallstricke
Mittwoch, 17.09.2025, 10:00 - 11:30 Uhr

Praxisworkshop: KI in der Lehre - einfach machen, offen gestalten
Mittwoch, 24.09.2025, 10:00 - 11:30 Uhr

Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Anmeldung finden Sie auf unserer
Website: https://www.twillo.de/oer/web/veranstaltungen/

🌍 Intercultural Competence Courses – Summer Semester 2025

Boost Your Intercultural Skills!

We are excited to offer a range of free, interdisciplinary courses open to all students from all faculties, focusing on intercultural learning, diversity, and collaboration. All courses are ECTS-accredited and require no prior experience.

1. Introduction to Intercultural Competence: Game-Based

Start Date: June 2, 2025

Language: English
Exam Type: Portfolio
Credits: 4 ECTS
Course Nr.: 4513241
Module: SK.IKG-IKK.02

2. Introduction to Intercultural Competence: Compact

Start Date: June 16, 2025

Language: English

Exam Type: Portfolio

Credits: 4 ECTS

Course Nr.: 4513240

Module: SK.IKG-IKK.02

3. Team Teaching - Projektbezogen

Join our course and gain hands-on experience in collaborative teaching methods. Perfect for those interested in education, training, and intercultural learning in action!
Start Date: June 24, 2025

Language: Deutsch

Exam Type: Portfolio

Credits: 6 ECTS

Course Nr.: 453101

Module: SK.IKG-IKK.10

4. Transformative Games for Intercultural Learning

Start Date: July 14, 2025
Language: English
Exam Type: Portfolio
Credits: 4 ECTS
Course Nr.: 450726
Module: SK.IKG-IKK.15

All courses are free of charge and open to students from all faculties.

For registration and more information, visit Stud.IP and search by course number.

Questions? Contact alexandra.schreiber@phil.uni-goettingen.de

ENLIGHT Teaching and Learning Award

Vom 8. bis 10. Oktober findet in Uppsala die 5. ENLIGHT Teaching and Learning Conference statt. Im Rahmen der Konferenz wird auch in diesem Jahr wieder der ENLIGHT Teaching and
Learning Award für Lehre verliehen. Wir laden Sie herzlich ein, engagierte Lehrende bzw. herausragende Kurse aus Ihrer Fakultät oder Ihrem Bereich für diesen Preis zu nominieren.
Bis zum 31. Mai können engagierte Lehrende oder herausragende Kurse der Universität für den Preis nominiert werden. Die Einreichungskriterien sowie weitere Informationen zum
Bewerbungsverfahren finden Sie hier.

Nach Abschluss des internen Auswahlverfahrens wird ein Kurs aus Göttingen für den Preis nominiert, und die verantwortlichen Lehrenden werden zur Konferenz eingeladen, um den Kurs
dort vorzustellen und an der finalen Auswahl teilzunehmen. Die ausgezeichnete Veranstaltung erhält den Titel „ENLIGHT’s Course of the Year“, zwei weitere Kurse werden
als Runner-Up besonders hervorgehoben.

Studentische Unterstützung für den 5. Göttinger Lauf gegen Krebs am 14.06.2025 gesucht!

Am Samstag, den 14. Juni 2025 findet der 5. Göttinger Lauf gegen Krebs statt. Für den Auf- und Abbau, die Startnummernausgabe sowie für die Verpflegung der Sportler*innen suchen wir nach Studierenden, die bei der Veranstaltung unterstützend mitwirken.

Der Spendenlauf findet auf dem Gelände des Hochschulsports statt. Helfende können sich nach Absprache im Zeitraum zwischen 8.00 Uhr und 17.00 Uhr flexibel einbringen.

Als Aufwandsentschädigung wird über den Tag hinweg für das leibliche Wohl gesorgt sein, außerdem erhält jede*r Unterstützer*in einen Kartoffelhaus-Gutschein.

 Ansprechpartner bei Interesse oder Nachfragen: Julian Illerhaus (julian.illerhaus@med.uni-goettingen.de), Julian Reiß (julian.reiss@med.uni-goettingen.de)

 Weiterführende Informationen zur Veranstaltung: https://gccc.umg.eu/news-details/news-detail/detail/news/laufen-fuers-leben-2025/  

 [for English version please scroll down]

Einsendeschluss für „Impact – Studieren mit Wirkung“ am 15. Juni 2025

Engagement im Studium?!!!

Wir suchen smarte und nachhaltige Projekte für die Gesellschaft und die Universität, die gerne einen innovativen Twist haben.
Die besten Projekte werden in ihrer Umsetzung mit bis zu 6.000 Euro von der AKB Stiftung gefördert!

Informationen zum Wettbewerb unter www.uni-goettingen.de/impact

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Deadline for submissions „Study with Impact“: June 15, 2025

Commitment in your studies?!!!

We are looking for smart and sustainable projects for society and the university that have an innovative twist.
The best projects will receive up to 6,000 euros in funding from the AKB Foundation!

Information about the competition at https://www.uni-goettingen.de/impact

Der Schlüsselkompetenzbereich Interkulturelle Interaktionen an der Abteilung Interkulturelle Germanistik präsentiert im SoSe 2025:

Ringvorlesung: KI-Einsatz beim Schreiben und Fremdsprachenlernen – Unterstützung oder Hindernis? mittwochs, 12.15-13.15, ZHG 007

Wie beeinflussen Chatbots wie ChatGPT&Co das Schreiben und Fremdsprachenlernen? Wie können wir KI so nutzen, dass sie uns unterstützt und in Lern- und Denkprozessen nicht behindert?

Zu diesen und weiteren Fragen stellen Expertinnen ihre Erkenntnisse vor und geben Impulse für die persönliche KI-Nutzung.

Die Veranstaltung richtet sich an Studierende, eingeladen sind außerdem alle interessierten Hochschulangehörigen.

Teilnehmende sind ausdrücklich eingeladen, im Sinne einer Brown-Bag-Session einen Mittagsimbiss mitzubringen und diesen während der Veranstaltung zu verzehren.

Studierende können zusätzlich zur Ringveranstaltung einen der folgenden vertiefenden Workshops besuchen und ECTS erwerben:

Workshop: Sprachlernberatungspraxis: Praxis der Sprachlernberatung am Beispiel von Deutsch als Zielsprache (5C/2SWS), Modul: SK.IKG-IIA.03

ODER

Workshop: Künstliche Intelligenz intelligent für das Lesen und Schreiben akademischer Texte einsetzen (4C/1SWS), Modul: SK.IKG-ISZ.02, SK.IKG-ISZ.03