Allgemeine Informationen
Veranstaltungsname | Sprachkurs: Deutschkurs: Deutsch - Sprachkurs B2.2 |
Untertitel | |
Veranstaltungsnummer | 4501835 |
Semester | WiSe 2024/25 |
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 13 |
maximale Teilnehmendenanzahl | 25 |
Heimat-Einrichtung | Abteilung Interkulturelle Germanistik |
Veranstaltungstyp | Sprachkurs in der Kategorie Lehre |
Erster Termin | Montag, 28.10.2024 08:30 - 10:00, Ort: (VG 4.105 (Verfügungsgebäude - PIZ 5361)) |
Art/Form | |
Teilnehmende | Dieser Kurs richtet sich an eingeschriebene (immatrikulierte) internationale Studierende/Promotionsstudierender der Universität Göttingen. |
Voraussetzungen |
Anmeldung erfolgt direkt in StudIP < https://www.studip.uni-goettingen.de/ >. Studierende, die neu sind: Bitte machen Sie den Einstufungstest unter < https://www.uni-goettingen.de/de/114195.html >. Speichern Sie bitte Ihr Ergebnis und zeigen Sie es der Lehrkraft. Studierende, die weitermachen: Alle Studierenden aus dem vorigen Semester können ohne erneuten Einstufungstest in die nächste Stufe wechseln. Bitte halten Sie Ihren Leistungsnachweis aus FlexNow bereit. Hier finden Sie weitere Informationen: < https://www.uni-goettingen.de/de/leistungsnachweise+in+flexnow/217974.html >. Oder zeigen Sie ein anderes anerkanntes Sprachzertifikat (z.B. Goethe-Tertifikat, TestDaF, DSH, telc) oder IIK-Zertifikat. |
Leistungsnachweis |
→Ab hier automatisch erfasste Informationen / Beyond this point, the information is filled in automatically← Prüfungsleistung(en) je Modul / Exam details per module: * [(SK.DaF.B2.2-4Std.Mp) Deutsch - Sprachkurs B2.2][1] * Klausur: Mi, 04.12.2024, von 08:30:00 bis 10:00:00 [1]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=45464&periodId=277 |
Sonstiges | In diesen Kursen lernen Sie die Kompetenz, sich zu vielen Themen aus dem Studienleben klar und detailliert zu äußern, sich in vertrauten Situationen aktiv an einer Diskussion zu beteiligen, eigene Ansichten zu begründen und zu verteidigen sowie wissenschaftssprachliche studienrelevante Strukturen zu erkennen und anzuwenden. |