Allgemeine Informationen
| Veranstaltungsname | Vertiefungs-/Zwischenprüfungsseminar: Träume und Visionen in der Literatur des Mittelalters |
| Untertitel | |
| Veranstaltungsnummer | 450932 |
| Semester | SoSe 2025 |
| Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden | 25 |
| maximale Teilnehmendenanzahl | 30 |
| Heimat-Einrichtung | Abteilung Germanistische Mediävistik (Ältere Deutsche Sprache und Literatur) |
| Veranstaltungstyp | Vertiefungs-/Zwischenprüfungsseminar in der Kategorie Lehre |
| Nächster Termin | Dienstag, 01.07.2025 16:15 - 17:45, Ort: (VG 0.111 (Verfügungsgebäude - PIZ 5361)) |
| Art/Form | |
| Leistungsnachweis |
→Ab hier automatisch erfasste Informationen / Beyond this point, the information is filled in automatically← Prüfungsleistung(en) je Modul / Exam details per module: * [(B.Ger.03-2a.ExMed-Sem-3C.HA) Vertiefungsseminar Mediävistik (Hausarbeit)][1] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.03-2a.ExMed-Sem-3C.mdl) Vertiefungsseminar Mediävistik (mündliche Prüfung)][2] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.03-2a.ExMed.HA) Vertiefungsseminar Mediävistik (Hausarbeit)][3] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.03-2a.ExMed.mdl) Vertiefungsseminar Mediävistik (mündliche Prüfung)][4] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.03-2a.Mp) Vertiefungsseminar Mediävistik][5] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.03-2b.ExMed.Mp) Vertiefungsseminar Mediävistik][6] * Präsentation: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.03-2b.Mp) Vertiefungsseminar Mediävistik][7] * Präsentation: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.08-1.H) Grundlagen der theoretischen und historischen Problemstellungen der Germanistik (Hausarbeit)][8] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.08-1.K) Grundlagen der theoretischen und historischen Problemstellungen der Germanistik (Klausur)][9] * Klausur: Di, 15.07.2025, von 16:15:00 bis 17:45:00 * [(B.Ger.08-1.mdl) Grundlagen der theoretischen und historischen Problemstellungen der Germanistik (mündliche Prüfung)][10] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.08-1.P) Grundlagen der theoretischen und historischen Problemstellungen der Germanistik (Posterpräsentation)][11] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.08-2.H) Literaturtheorie (Hausarbeit)][12] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.08-2.mdl) Literaturtheorie (mündliche Prüfung)][13] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.08-2.P) Literaturtheorie (äquivalente Leistung)][14] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.09.H) Systematische Aspekte germanistischer Forschung (Hausarbeit)][15] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.09.P) Systematische Aspekte germanistischer Forschung (Posterpräsentation)][16] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.11.H) Medialität und Intermedialität (Hausarbeit)][17] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(B.Ger.11.mdl) Medialität und Intermedialität (mündliche Prüfung)][18] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(B.Ger.11.P) Medialität und Intermedialität (äquivalente Leistung)][19] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 * [(B.WLI.105.1) Klassiker des Mittelalters][20] * Andere Prüfungsform: Di, 30.09.2025 * [(SK.Ger.02.H) Systematische Aspekte germanistischer Forschung (Hausarbeit)][21] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(SK.Ger.02.mdl) Systematische Aspekte germanistischer Forschung (mündliche Prüfung)][22] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(SK.Ger.02.P) Systematische Aspekte germanistischer Forschung (äquivalente Leistung)][23] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 * [(SK.Ger.04.H) Medialität und Intermedialität (Hausarbeit)][24] * Abgabe Hausarbeit: Di, 30.09.2025 * [(SK.Ger.04.mdl) Medialität und Intermedialität (mündliche Prüfung)][25] * Mündlich: Di, 15.07.2025 * [(SK.Ger.04.P) Medialität und Intermedialität (äquivalente Leistung)][26] * Andere Prüfungsform: Di, 15.07.2025 [1]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43811&periodId=273 [2]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43812&periodId=273 [3]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43786&periodId=273 [4]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43787&periodId=273 [5]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43565&periodId=273 [6]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43819&periodId=273 [7]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43580&periodId=273 [8]: 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https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43614&periodId=273 [17]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43622&periodId=273 [18]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43624&periodId=273 [19]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43623&periodId=273 [20]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=31374&periodId=273 [21]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43671&periodId=273 [22]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43673&periodId=273 [23]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43672&periodId=273 [24]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43681&periodId=273 [25]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43683&periodId=273 [26]: https://ecampus.uni-goettingen.de/h1/pages/startFlow.xhtml?_flowId=detailView-flow&unitId=43682&periodId=273 |
| Sonstiges |
Der Umgang mit Träumen (inneres Erleben im Schlafzustand) oder Visionen (inneres Erleben im Wachzustand) ist kulturell verschieden: Während die Psychologie heute vor allem danach fragt, welche Relevanz ein Traum für den Träumenden hat, wurden Träume und Visionen in Antike und Mittelalter in der Regel als Modi religiöser Erfahrung begriffen, mit denen Verborgenes (wie die Zukunft) zu entschlüsseln sei. Im Seminar sollen solche Traumkonzepte zunächst anhand von einschlägigen Beispielen (z.B. den Visionen des Mönchs Wetti, des Bauern Gottschalk, der Nonne Hildegard von Bingen, des Ritters Tundal) vorgestellt werden, indem vergleichend Anlass, Gegenstand, Wahrheitsanspruch, Aufbau usw. analysiert werden. Ferner sollen Fachbücher der mittelalterlichen Traum- und Visionstheorie einbezogen werden: Wie entstehen Träume, welche Bedeutung haben bestimmte Gegenstände, Ereignisse, Farben etc. in Träumen? Auf dieser Grundlage soll weiterhin danach gefragt werden, in welche Gattungen (z.B. Minneallegorie, Artusroman, Märchen, Märe etc.) das Motiv der Vision übernommen und wie es dabei jeweils spezifisch abgewandelt, also modifiziert, kritisiert, ironisiert wird. Nicht zuletzt spielt eine Rolle, wie und wie lange die mittelalterlichen Visionstexte überliefert sind (also aktuell bleiben) und wie Träume ins Bild umgesetzt werden. Zur Einführung: Peter Dinzelbacher: Himmel, Hölle, Heilige. Visionen und Kunst im Mittelalter, Darmstadt 2002. |
